کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی اثر علی اکبر سیف انتشارات دوران

این کتاب دارای فصول زیر می باشد :

فصل 1: تعریف اصطلاحات
» فصل 2: مقیاسهای اندازه گیری
» فصل 3: دسته بندی روشهای اندازه گیری و سنجش مورد استفاده در روانشناسی و آموزش و پرورش
» فصل 4: دسته بندی ارزشیابی های آموزشی
» فصل 5: مراحل و فعالیت های ارزشیابی آموزشی
» فصل 6: تهیه طرح ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
» فصل 7: سنجش یادگیری به کمک آزمون صحیح-غلط
» فصل 8: سنجش یادگیری به کمک آزمون جورکردنی
» فصل 9: سنجش یادگیری به کمک آزمون چندگزینه ای
» فصل 10: سنجش یادگیری به کمک آزمون تشریحی
» فصل 11: سنجش یادگیری به کمک آزمون کوته پاسخ
» فصل 12: سنجش عملکردی
» فصل 13: سنجش با استفاده از کارپوشه
» فصل 14: سنجش مشاهده ای
» فصل 15: سنجش رفتاری
» فصل 16: سنجش عاطفی
» فصل 17: اجراء، نمره گذاری و تحلیل آزمون
» فصل 18: استفاده از روشهای آماری برای تفسیر نمره های آزمون
» فصل 19: هنجارها و نیمرخها
» فصل 20: روایی آزمون
» فصل 21: پایایی آزمون
» فصل 22: ارزشیابی معلم